Thực hiện kế hoạch chuyên môn của nhà trường và các hoạt động chuyên môn của tổ trong năm học 2025 – 2026, khối 3 đã tổ chức tiết dạy chuyên đề tổ tháng 12 với nội dung: “Vận dụng phương pháp dạy học tích cực nhằm phát triển năng lực, phẩm chất học sinh thông qua môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3” qua bài Bài 15: Một số bộ phận của động vật và chức năng của chúng – Tiết 1. Tiết dạy do cô giáo Đỗ Thị Tình Thương cùng các em học sinh lớp 3A thể hiện.
Về dự buổi sinh hoạt chuyên môn hôm nay có cô giáo Văn Thị Thía – PHT nhà trường cùng các đồng chí giáo viên trong tổ 3,4,5 tham dự đông đủ.
Mở đầu tiết học, giáo viên đã tổ chức trò chơi “Truyền bóng” kết hợp mở nhạc bài “Con cào cào”. Khi nhạc dừng, học sinh cầm bóng sẽ nêu tên một con vật mà em biết và trình bày một số đặc điểm của con vật đó. Trò chơi diễn ra sôi nổi, hào hứng, tạo tâm thế vui tươi cho học sinh, đồng thời giúp các em huy động vốn hiểu biết sẵn có, rèn kĩ năng giao tiếp, mạnh dạn trình bày ý kiến và dẫn dắt tự nhiên vào nội dung bài học mới.
Trong quá trình dạy học, giáo viên đã vận dụng linh hoạt các phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực như: quan sát tranh ảnh, video; thảo luận nhóm, hỏi – đáp, chia sẻ cá nhân… Qua đó, học sinh được trực tiếp quan sát, nhận biết và trình bày tên gọi một số bộ phận bên ngoài của động vật, đồng thời xác định được nơi sống của một số loài động vật quen thuộc. Thông qua các hoạt động học tập, học sinh bước đầu biết so sánh, phân loại động vật theo đặc điểm bên ngoài và môi trường sống, gắn kiến thức bài học với thực tế xung quanh. Các hoạt động được thiết kế phù hợp, phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh, góp phần hình thành và phát triển năng lực tự học, giao tiếp, hợp tác; đồng thời giáo dục học sinh phẩm chất yêu thiên nhiên, có ý thức bảo vệ động vật và môi trường sống của chúng.
Sau tiết dạy, tổ chuyên môn đã tiến hành trao đổi, thảo luận, phân tích ưu điểm và những điểm cần điều chỉnh để tiết học ngày càng hiệu quả hơn. Đại diện Ban giám hiệu nhà trường cũng đã có những ý kiến nhận xét, góp ý thiết thực, giúp cô và trò lớp 3A hoàn thiện hơn trong việc tổ chức các hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực, phẩm chất học sinh. Cuối buổi SHCM, tất cả các thành viên trong tổ 3,4,5 cùng đồng ý triển khai những nội dung đã thống nhất đến từng lớp.
Thông qua buổi sinh hoạt chuyên môn, các giáo viên trong tổ 3,4,5 đã có thêm cơ hội học tập, chia sẻ kinh nghiệm, nâng cao kĩ năng vận dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy môn Tự nhiên và Xã hội nói riêng và các môn học khác nói chung. Đây là hoạt động thiết thực, góp phần nâng cao chất lượng dạy học và đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.
Tác giả: Phạm Thị Thúy - GV trường TH&THCS Quang Hưng