Tiếp nối hành trình học tập trong “Chương trình đồng hành Trang bị năng lực số dành cho giáo viên để triển khai Trường học số”, đội ngũ giáo viên Trường Tiểu học và THCS Quang Hưng đã tham gia buổi học thứ 5 với nhiều nội dung thiết thực về ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong dạy học. Mỗi buổi tập huấn đều mang đến những kiến thức và kỹ năng mới, giúp giáo viên từng bước làm chủ công nghệ, sẵn sàng ứng dụng AI vào thực tiễn giảng dạy, góp phần thúc đẩy chuyển đổi số trong nhà trường.
Tại buổi học, giáo viên được hướng dẫn thực hành chuyển văn bản thành hình ảnh bằng các công cụ AI như ChatGPT, Gemini và Canva AI. Nội dung tập trung vào kỹ năng xây dựng prompt hiệu quả, trong đó một prompt hoàn chỉnh cần thể hiện đầy đủ các yếu tố gồm chủ thể, hành động, bối cảnh, phong cách và ánh sáng. Việc viết prompt đúng và chi tiết giúp AI tạo ra những hình ảnh trực quan, sinh động, phù hợp với mục tiêu bài học, hỗ trợ giáo viên thiết kế học liệu số nhanh chóng, sáng tạo và hấp dẫn hơn.
Một nội dung mới nhận được nhiều sự quan tâm là tạo Story Book (sách nói, sách lật) bằng Gemini. Giáo viên được hướng dẫn cách viết prompt để AI tự xây dựng một cuốn sách hoàn chỉnh với cốt truyện, lời kể và tranh minh họa sinh động. Đặc biệt, Gemini có thể hỗ trợ tạo hình ảnh minh họa, tự phát triển cốt truyện và duy trì sự đồng nhất của nhân vật xuyên suốt các trang sách. Đây là công cụ rất hữu ích đối với giáo viên tiểu học trong việc thiết kế những câu chuyện phù hợp với bài học, góp phần phát triển kỹ năng đọc, kể chuyện, giáo dục phẩm chất, kỹ năng sống và khơi dậy niềm yêu thích học tập ở học sinh.
Bên cạnh đó, giáo viên còn được làm quen và thực hành với NotebookLM – công cụ AI hỗ trợ nghiên cứu, phân tích và xây dựng học liệu thông minh. Qua buổi tập huấn, giáo viên hiểu rõ những tính năng nổi bật của NotebookLM như khả năng đọc và phân tích nhanh các tài liệu dài, phản hồi câu hỏi dựa trên nội dung tài liệu kèm theo trích dẫn nguồn, đồng thời tự động tổng hợp và tóm tắt kiến thức một cách khoa học. Giáo viên cũng được hướng dẫn khai thác nhiều tính năng hữu ích như tạo sơ đồ tư duy, tạo podcast, thiết kế bài trình chiếu, xây dựng thẻ ghi nhớ, tạo bài kiểm tra và đặc biệt là thiết kế bản đồ họa thông tin (Infographic) bằng AI. Đây là nội dung có tính ứng dụng cao, giúp trình bày kiến thức trực quan, cô đọng, dễ hiểu, hỗ trợ giáo viên xây dựng học liệu số hiện đại và nâng cao hiệu quả dạy học.
Ngoài ra, chương trình còn hướng dẫn giáo viên tạo ảnh đồng nhất nhân vật và xây dựng video ngắn bằng Google Flow. Giáo viên được thực hành quy trình gồm 5 bước: xây dựng kịch bản, tạo nhân vật, tạo hình ảnh cho từng bối cảnh trong câu chuyện hoặc tình huống, tạo video ngắn trên Google Flow và chỉnh sửa, hoàn thiện sản phẩm. Việc duy trì sự đồng nhất của nhân vật xuyên suốt các cảnh giúp video có tính liền mạch, chân thực và chuyên nghiệp hơn. Nội dung này mở ra nhiều ý tưởng sáng tạo trong thiết kế học liệu số, giúp giáo viên dễ dàng xây dựng các video minh họa, kể chuyện, mô phỏng tình huống hay giới thiệu bài học, góp phần nâng cao tính trực quan, tăng hứng thú học tập và phát triển năng lực của học sinh.
Thông qua buổi học thứ 5 của chương trình, đội ngũ giáo viên Trường Tiểu học và THCS Quang Hưng tiếp tục được bồi dưỡng, nâng cao năng lực số và cập nhật những xu hướng ứng dụng AI trong giáo dục. Với tinh thần học hỏi, đổi mới và sáng tạo, mỗi giáo viên sẽ từng bước vận dụng hiệu quả các công cụ AI vào công tác chuyên môn, góp phần xây dựng môi trường giáo dục hiện đại, đáp ứng yêu cầu phát triển Trường học số trong thời đại chuyển đổi số.