Ngày 24/6/2026, trong khuôn khổ Chương trình đồng hành Trang bị năng lực số dành cho giáo viên nhằm triển khai Trường học số do Học viện Tư vấn Chuyển đổi số Việt Nam tổ chức, các thầy cô giáo Trường Tiểu học và Trung học cơ sở Quang Hưng, thành phố Hải Phòng đã tham gia buổi học thứ 3 với tinh thần nghiêm túc, tích cực và trách nhiệm cao.
Buổi học do giảng viên Nguyễn Đức Thái – chuyên gia an toàn thông tin của Học viện Tư vấn và Chuyển đổi số Việt Nam trực tiếp giảng dạy. Nội dung trọng tâm của chuyên đề là “An toàn thông tin ngành Giáo dục trong thời đại AI”, giúp giáo viên nâng cao nhận thức, kỹ năng và năng lực tự bảo vệ trong môi trường số ngày càng phát triển.
Mở đầu chương trình, học viên tham gia phần kiểm tra kiến thức đầu vào thông qua các câu hỏi trắc nghiệm tương tác về an toàn thông tin. Qua đó, giảng viên đánh giá thực trạng nhận thức của giáo viên đối với các nguy cơ mất an toàn thông tin trong trường học hiện nay.
Trong phần nội dung chính, giảng viên phân tích những nguyên nhân khiến ngành giáo dục trở thành mục tiêu của tội phạm mạng; các nguy cơ phát sinh từ việc sử dụng nhiều nền tảng số trong quản lý và dạy học; đồng thời chỉ ra những lỗ hổng phổ biến dẫn đến nguy cơ lộ lọt dữ liệu học sinh, phụ huynh và nhà trường.
Các thầy cô được tìm hiểu bốn hình thức tấn công phổ biến trong lĩnh vực giáo dục gồm: tấn công lừa đảo (phishing), chiếm quyền điều khiển tài khoản mạng xã hội và Zalo, phát tán mã độc – mã độc tống tiền (ransomware), và lộ lọt dữ liệu cá nhân. Thông qua các tình huống thực tế, giảng viên hướng dẫn cách nhận biết dấu hiệu lừa đảo, xử lý khi nhận được email hoặc đường dẫn đáng ngờ, cũng như các bước cần thực hiện khi nghi ngờ thiết bị bị tấn công.
Một nội dung được đặc biệt quan tâm là các nguy cơ mới trong thời đại trí tuệ nhân tạo (AI). Buổi học đã phân tích những thủ đoạn sử dụng Deepfake để giả mạo hình ảnh, giọng nói của giáo viên, cán bộ quản lý hoặc phụ huynh nhằm thực hiện hành vi lừa đảo. Học viên được trang bị các dấu hiệu nhận biết Deepfake và nguyên tắc xác minh thông tin “3G” (Gọi lại – Gặp mặt – Gửi ticket) để hạn chế rủi ro.
Bên cạnh đó, giảng viên cũng cảnh báo về nguy cơ rò rỉ dữ liệu khi sử dụng các công cụ AI công cộng như ChatGPT, Gemini, Copilot… không đúng cách; hướng dẫn các nguyên tắc bảo vệ dữ liệu cá nhân, dữ liệu học sinh và thông tin nội bộ của nhà trường trong quá trình chuyển đổi số.
Phần cuối chương trình tập trung vào việc rèn luyện 5 kỹ năng tự bảo vệ quan trọng cho giáo viên, bao gồm: xây dựng mật khẩu mạnh, kích hoạt xác thực hai lớp (2FA), bảo vệ thiết bị và dữ liệu cá nhân, thường xuyên cập nhật phần mềm bảo mật, sao lưu dữ liệu theo quy tắc 3-2-1 và bảo đảm an toàn khi dạy học trực tuyến.
Thông qua buổi học, các thầy cô giáo Trường TH&THCS Quang Hưng không chỉ được cập nhật những kiến thức mới về an toàn thông tin mà còn nâng cao kỹ năng ứng phó với các mối đe dọa trong môi trường số, góp phần xây dựng môi trường giáo dục an toàn, hiện đại và thúc đẩy hiệu quả quá trình triển khai Trường học số tại nhà trường.
Buổi học diễn ra sôi nổi với nhiều hoạt động trao đổi, thảo luận và thực hành. Sự tham gia tích cực của các thầy cô thể hiện quyết tâm nâng cao năng lực số, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và chuyển đổi số trong giai đoạn hiện nay.